Palavras que Viajam...

Carta ao Governo de Minas Gerais


Bhzte, 24/09/2008

Senhores responsáveis,

Eu preferiria que essa fosse direto ao Senhor Governador, mas sei que não vai, então falo com os senhores mesmo.

Sou bacharel em Artes Plásticas pela Guignard- UEMG. Trabalho com bijuteria artesanal e ainda quero dar aulas de arte em escolas. Digo ainda porque tenho a esperança de ver esse sistema educaional implantado pelos senhores, não sei porquê, ser mudado.
Eu vejo todos os dias, pessoas próximas a mim (professoras) reclamarem do sistem de ensino atual instalado no Estado. Elas reclamam não ter motivo e nem mais vontade de ensinar como há tempos atrás, por seu trabalho simplesmente não ser valorizado e reconhecido como merecido. Pois eu sei que hoje nas nossas escolas, estudando ou não, todos os alunos são aprovados. Pra quê? Só para o Governo do Estado mostrar aos outros Estados o quanto é eficinte na Educação? Estudantes (se é que posso chamá-los assim) que não demonstram o menor respeito pelo seu professor, e não têm o menor interesse em aprender nada, já sabendo que terão as notas para passar. Eu me formei no ensino médio em 1997. Acho que foi o último ano em que se houve respeito de aluno para com professores e demais funcinários nas escolas. A minha mãe era professora onde eu estudei. Ela saiu da escola por não conseguir não poder chamar a atenção de algum aluno. Ela dava aula em uma escola do estado também. Na verdade não sei qual era a pior. Se a particular, onde a maioria dos alunos é superprotegida pelos pais e diretores que têm medo de perder o dinheiro das mensalidades, ou a pública, com alguns alunos violentos, envolvidos com pessoas mais violentas ainda ameaçando quem está lá para educá-los (além dos pais, é claro). Minha mãe também saiu da escola pública. Ela estava entrando em colapso nervoso.
Tenho uma amiga que está cursando a faculdade de Letras da minha cidade. Ela ainda está na fase de querer mudar as coisas; pra melhor, é claro. Mas eu já disse a ela que não adianta fazer protestos internos ou coisas assim porque o Governo só muda suas atitudes, por mais erradas que sejam, quando, e se for uma situação conveniente a ele. Infelizmente a voz da educação de verdade está sendo calada.
E que eficiência de ensino é essa que não reprova quem não consegue se desenvolver na escola? Eu penso que se um aluno não vai bem por alguma dificuldade, deve ter aulas de reforço (oferecidas pela escola) e se for o caso, deve sim repetir o ano. E se ele não tem o aproveitamento desejado por não ter interesse, que haja um trabalho diferenciado com esse aluno, trazendo o interesse a ele. Métodos diferenciados de ensino, poderiam ser mostradas imagens chocantes (por que não?) de situações com quem não teve a oportunidade que ele tem de poder estudar e crescer como pessoa.
Eu, sinceramente não acho que um sistema que tem 100% de aprovação, ou quase isso, reflete a qualidade desse ensino. Que houvesse 50% de aprovação, mas 100% de real aproveitamento desses alunos, trazendo-os para o mercado de trabalho com mais capacidade de inclusive, escolher o melhor para si mesmos. Podendo exigir seus direitos de cidadãos como merecem. A instituição educacional, pra mim, é tão importante como a família. As duas devem trabalhar juntas no desenvolvimento e orientação da criança transformando-o em um jovem consciente e responsável por seus atos.
Se não há respeito dos estudantes e nem da família para com a escola, que hoje está sim desmotivada e desinteressada em ensinar (ninguém gosta de trabalhar sob tamanha quantidade de maus tratos tanto por parte dos alunos quanto por parte do próprio Governo), não há como haver pessoas bem orientadas, capazes, de caráter e dignas quando se formarem.
Mais tarde, desses alunos mal formados, uma parte vai ser empregada (dependendo do QI que tiverem) em cargos de influência, políticos talvez (esses seriam os mais sortudos)?! E uma outra e grande parte vai poder ser encontrada (o que é quase certo) em viadutos, embaixo de marquises, em depósitos humanos, ainda chamados de presídios, ou em alguns dos muitos cemitérios que existem no país.
Desculpem-me (ou não) por essas rudes palavras, mas esse é o meu sentimento agora diante de tanto descaso com a educação em nome de um rótulo falso que se desgastará em algum tempo (pelo menos torço por isso). E podem ter a certeza de que não sou a única indignada com essa situação. Volto a dizer que quero sim ser professora, mas só o serei quando sentir que o sistema voltou a ser DIGNO de ser Educado. E espero estar viva ainda até lá.

Att,

Raquel Alves.